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giovedì 19 maggio 2016

Forma fisica e alimentazione.

Una buona forma fisica e una sana e corretta alimentazione, oltre che far vivere meglio, in generale permettono anche di suonare meglio. Questo perché il corpo sa reagire agli sforzi, la respirazione è più efficace e la produzione del suono più spontanea, soprattutto per i musicisti di strumenti a fiato.

giovedì 12 maggio 2016

Il talento.

Il talento è le predisposizione naturale che alcuni individui hanno nei confronti di una o più attività.
Solitamente si dice che chi ha talento ha un qualcosa in più che lo sfortunato individuo che ne è privo, nonostante tutto l'impegno che possa metterci, non può mai raggiungere; si dice anche che il talentuoso può "permettersi" di non studiare o studiare poco perché "il suo talento compensa".

mercoledì 4 maggio 2016

Esperienza e intelletto.

Il termine "esperienza", come tanti altri, è usato tanto e male: spesso capita di dimenticare il suo vero significato attribuendone impropriamente  degli altri.
Forse l'esempio più eclatante (e, soprattutto, vero!) è questo: "Cercasi apprendista con esperienza"!
Ma se una persona deve apprendere, come fa ad avere esperienza? Oppure forse si intende che si cerca una persona che ha una buona "esperienza" in fatto di apprendistati poco, o per niente, retribuiti?

mercoledì 27 aprile 2016

La mentalità del buon musicista.

Per affrontare al meglio il mestiere di musicista la preparazione teorico-culturale-pratica può risultare fine a se stessa se non è coniugata ad una buona mentalità.
Talvolta la principale differenza tra un musicista affermato e di successo e tra un musicista "nella norma" non sta sempre e solo nelle capacità esecutive, ma piuttosto nell'atteggiamento con il quale affrontano la loro attività.

giovedì 21 aprile 2016

La tensione.

In musica, ma in generale in qualsiasi attività, la tensione può produrre un calo di rendimento più o meno grave.
La gravità di questo calo dipende da molti fattori che sono perlopiù personali in quanto ognuno reagisce diversamente ai vari stimoli creati dalla situazione che si sta affrontando: una lezione, un concerto, una prova, un'audizione, un concorso ecc.